
Eigenaarschap bij het kind
Dé sleutel tot gedragsverandering
In de klas bots je vaak op 'storend' gedrag. Je probeert te sturen, grenzen te stellen, te straffen, oplossingen te bedenken… maar echt duurzaam verandert er niets.
Waarom niet? Omdat gedragsverandering pas mogelijk is als kinderen zelf eigenaarschap krijgen. Misschien voel je dat wat wringen als je dit leest. “Ja maar, ik moet het toch niet helemaal aan het kind overlaten? Die doet het nu al fout…” Klopt. Eigenaarschap betekent níét dat je alles uit handen geeft of dat het kind het maar alleen moet uitzoeken. Het betekent dat je het kind betrekt in het proces, keuzes laat maken binnen duidelijke kaders en verantwoordelijkheid leert nemen op zijn of haar niveau.
In dit webinar laat ik je zien hoe je kinderen en jongeren meer verantwoordelijkheid kunt geven in hun eigen veranderproces – zonder de regie volledig los te laten. Je krijgt geen droge theorie, maar verhalen uit mijn praktijk, concrete voorbeelden en een aanpak die werkt.
Schrijf je meteen in en krijg onmiddellijk toegang tot het webinar. Uitzonderlijk stel ik dit webinar tijdelijk gratis ter beschikking tot en met 31 oktober '25. Na deze periode betaal je de normale prijs van 17€.


Kracht van eigenaarschap
Kinderen laten groeien in eigenaarschap is vandaag belangrijker dan ooit. Te vaak nemen wij als volwassenen de controle over – omdat het sneller gaat, omdat we denken dat het beter is, of omdat we verwachten dat kinderen ‘het gewoon moeten kunnen’.
Maar eigenaarschap is geen knop die je zomaar aanzet. Het is een vaardigheid die stap voor stap ontwikkeld en geoefend moet worden – mét onze begeleiding, ons vertrouwen en onze bereidheid om soms los te laten.
In dit webinar ontdek je hoe je kinderen écht eigenaarschap kunt laten ervaren – niet alleen de kinderen die luid en opvallend gedrag stellen, maar ook de stille kinderen die vaak onzichtbaar onder de radar verdwijnen. Want ook zij hebben onze steun nodig om hun stem te leren gebruiken.
Wat je in dit webinar ontdekt
We zoomen in op:
-
Waarom eigenaarschap zo’n grote invloed heeft op het gedrag van kinderen
-
Hoe je de stap zet van straffen en corrigeren naar samen onderzoeken en verantwoordelijkheid delen
-
Welke rol autonomie, competentie en verbondenheid spelen in gedragsregulering
-
Hoe wij als volwassenen onze eigen houding en communicatiestijl onder de loep mogen nemen
-
De vier concrete stappen om eigenaarschap bij kinderen op te bouwen
Wat dit webinar uniek maakt, is dat je niet alleen theorie krijgt, maar ook mijn persoonlijke ervaringen als kindercoach en onderwijsexperte. Want ik weet hoe makkelijk het is om de controle zelf in handen te nemen – en hoe bevrijdend het kan zijn om kinderen stukje bij beetje de ruimte te geven om zélf eigenaar te worden van hun gedrag.
Dit webinar is een uitnodiging om anders te kijken: minder vanuit beheersen en controleren, meer vanuit begeleiden en vertrouwen. Want als kinderen eigenaarschap ervaren, veranderen ze niet alleen hun gedrag – ze groeien in zelfvertrouwen, veerkracht en verbinding.
Je krijgt meteen toegang tot het webinar van zodra je bent ingeschreven. Je kijkt waar en wanneer je wilt. Hou er echter rekening mee dat dit webinar niet voor eeuwig ter beschikking gesteld wordt.
Schrijf je in, en ontdek hoe jij het verschil kan maken in de manier waarop kinderen leren omgaan met hun gedrag.


Vanessa Lauwers
Met meer dan 20 jaar ervaring in het begeleiden van kinderen, jongeren én professionals weet Vanessa waarover ze spreekt.
Vanessa begeleidde al meer dan 17.000 professionals en ouders via haar webinars en masterclasses. Ze is auteur van twee boeken ("Ik kan het nog niet" en "Onder water") en oprichter van ’t Zonnekind, een expertise en opleidingscentrum waar het welzijn van kinderen centraal staat. Daarnaast is ze ook de stem achter de podcast Laat kinderen stralen, waarin ze haar inzichten en inspiratie deelt om kinderen écht te zien.
Haar missie? Een wereld waarin kinderen zich veilig, vrij en gezien voelen – en waarin volwassenen durven kiezen voor verbinding in plaats van controle.
Met een unieke mix van praktijkervaring, inspiratie en liefdevolle scherpte nodigt ze je uit om anders naar gedrag te kijken: voorbij de quick fixes, recht naar verbinding en eigenaarschap.
Voor wie is dit webinar?
Voor leerkrachten, zorgcoördinatoren, leerondersteuners en andere onderwijsprofessionals die:
-
voelen dat ze te veel trekken en sleuren aan gedrag
-
kinderen/jongeren meer willen betrekken in het zoeken naar oplossingen
-
klaar zijn om anders te kijken en openstaan voor vernieuwing
Dit webinar is niet voor jou als je:
-
liever vasthoudt aan straffen, belonen en controleren als dé oplossing
-
denkt dat kinderen/jongeren “gewoon moeten luisteren” zonder inspraak
-
liever blijft bij theorie dan in praktijk uit je comfortzone te stappen




